探讨高中数学合情推理教学途径
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

探讨高中数学合情推理教学途径

引用
数学课程教学是我国高级中学教育教学中的重要组成部分,科学、高效的课程教学对促进学生学科知识积累,培养其数学思想与逻辑思维,提高学生学习水平等均具有重要作用.同时,近年来随着素质教育与新课程改革在我国教育行业中的不断深入与推广,培养学生的合情推理能力逐渐成为高中数学课程教学中的一项重要内容,故当前环境下教师在高中数学课程教学中需依据实际情况,积极思考和探索新型教学策略,以增强学生的合情推理能力,提高教学效果.本文主要从"合情推理"及其重要性出发进行深入分析,研究并探讨了新时期背景下高中数学课堂中有效的合情推理教学策略.

高中数学、合情推理、教学途径

G633.6;G423.07;G718.3

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

144

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读书文摘

1671-7724

42-1672/G2

2017,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn