试分析分层教学法在初中英语教学中的应用

摘要：

对于初中阶段的学生来说,受到学生差异性的影响,同样的课堂教学能够产生不同的教学效果,基本功相对扎实的学生认为教师的讲解相对浅显,但是学习基础相对较差的学生却感觉到学习较为吃力,对学生整体学习效果的强化产生着一定的不良影响.所以新时期要想改善初中英语教学现状,就应该尝试对分层教学法在初中英语教学实践中的应用进行分析,为初中学生英语综合素质的培养创造良好的条件.

关键词：分层教学法、初中教育、英语教学、应用

分类号：G652;G7;G434

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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