高中音乐教学中学生鉴赏能力培养策略探讨

摘要：

随着教育体制的深化改革以及素质教育的全面推进,音乐课在高中教学体系中的作用越来越重要,对学生艺术修养的提高、美德的培养和智慧的启迪具有积极意义.当前新课程标准明确指出:音乐鉴赏能力对学生情操的陶冶和情感的丰富具有重要作用,是培养学生感受能力和审美能力的有效手段,有利于实现学生的自由全面发展,因此加强学生音乐欣赏能力的培养显得尤其重要.本文就对高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略进行分析和探讨.

关键词：高中音乐教学、鉴赏能力、培养策略

分类号：G632.0;G424.21;R-05

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：350