略谈小学科学教学中如何培养学生的探究能力
文章从教学情境、教学方法以及教学准则三个维度探索在小学科学教学过程中培养学生探究能力的相关策略,包括以教学情境创设为核心激发学生学习兴趣、以优化教学方法为根本拓展学生探究能力、以理论联系生活为保障培养学生的探究能力.
小学科学课程、教学路径、探究能力、学习兴趣、教学方法
G633.7;G424.31;O571.1
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
342
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小学科学课程、教学路径、探究能力、学习兴趣、教学方法
G633.7;G424.31;O571.1
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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