高中数学教学中多样化教学方法的有效应用

摘要：

传统的数学教学模式就是以教师主讲为主,学生被动接受知识的单一灌输式教学模式,虽然这种教学模式在某种程度上可以节约课堂时间,扩大课堂教学容量,但是学生却一直处于被动的学习状态,不利于学生的全面发展.在新课标的要求下,我们教师在高中数学的教学过程中要灵活运用不同的教学方法,培养学生的数学思维,引导学生掌握正确的数学学习方式方法,促进学生全面发展.

关键词：高中数学教学、多样化教学方法、有效应用

分类号：G633.6;G434;G710

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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