小学数学课堂提问技巧的现状和对策

摘要：

现阶段数学教学研究不断深入,应用在生活多个层面,社会各界愈发重视数学教育.再加上新课改进程加快,数学课堂教学方式不断创新,教学质量快速提高.课堂提问作为常见的一种教学手段,如何提高其有效性是亟待解决的现实问题.本文中笔者以小学数学教学现状为出发点,分析常见的课堂提问技巧.

关键词：数学提问、技巧分析、具体对策

分类号：G434;G623.5;F270

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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