微课在汽车维修专业教学中的应用路径探讨

摘要：

近几年,微课教学成为了顺应教学机制优化的重要教学策略,不仅能提高学生的学习积极性,也能将课程的重难点进行全面精炼,确保教师和学生之间能形成更加有效的教学互动,进一步提高实训课程的教学效率和综合效果.本文对微课的内涵进行了简要分析,并着重阐释了微课在汽车维修专业教学中的应用,旨在为高职教师提供有价值的教学建议,以供参考.

关键词：微课、汽修专业、教学路径

分类号：G641;G715;F810

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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