少数民族高考加分政策施行问题分析

摘要：

各民族在社会发展中应该处于同等地位,拥有相同的权利和义务,但在现实生活中少数民族在各方面都处于弱势,教育也不例外.为补偿少数民族在教育方面的不平等,党和国家给予少数民族高考加分的政策.这一政策的初衷本是为少数民族争取与汉族同等的受教育机会和权利,但却被现实的政策贯彻现象和结果所扭曲.

关键词：少数民族、高考加分政策、问题分析

分类号：G640;G40-011.8;C957

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：114