探究式教学在初中物理教学中的运用

摘要：

传统的教学模式妨碍了学生创新能力的培养,而"探究式"教学方法改变了"教师讲"、"学生听"、"最后练"的传统模式,把问题的提出、模式的建立、猜想的预见、假设的论证、结论的应用提升为教学的主要组成部分,有效地提高了学生的动手操作能力、分析问题能力、团结协作能力,培养了学生科学精神和创新思维的习惯.开展探究式教学,有利于学生在知、情、能三个方面都得到较好的发展.但是要在平时课堂中运用探究式教学模式进行教学,还是有很多难点.对初中物理探究式教学过程的设计、初中物理课堂实施探究式教学的策略、如何指导学生探究学习、探究过程中教师和学生角色的定位很值得我们进行研究,这也是素质教育对我们教师提出的要求.

关键词：初中物理、探究式教学

分类号：G633.7;G434;G712

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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