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浅谈初中思想品德高效课堂

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新课程高效课堂教学究竟是什么样的?叶澜教授一句话形容为:"让课堂焕发生命活力."所谓活力,即师生生命的创造力.这就要求教师要善于经营课堂教学活动,用知识激活知识,用生命激扬生命,用心灵激动心灵,用人格激励人格,积极创设回归学生生活,激荡学生情趣的活动情境,让学生能真真切切地体验到成长的快乐,让他们的生命在"高效"的课堂中涌动,从而实现人的健康、和谐、全面发展.笔者结合自身教学实践,谈谈自己的几点看法!

高效课堂、思想品德

G631;G42;G712

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

362

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1671-7724

42-1672/G2

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