创新初中历史学习激励机制初探

摘要：

素质教育教学改革已经在全国得到了深入的推进,并正在影响着广大的学生,同时也对广大历史教师的教育教学提出了新的要求.因此,在初中历史教学中,创新历史教学方式方法,调动学生的历史学习兴趣,促进学生全面发展是教师义不容辞的责任.本文就创新初中历史学习激励机制展开阐述,意在培养学生对历史的兴趣.

关键词：创新、初中历史、学习、激励机制

分类号：G633.51;G434;G72

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：360