浅谈小学语文教学中的减负增效

摘要：

小学语文课堂是实施"减负"、"增效"的主阵地,既要"减负"又要"增效",最根本的办法就是提高语文的课堂教学质量."减负"是减去学生过重的心理与课业负担",增效"是提高教育教学效率,最终促进每一位学生的发展.

关键词：减负增效、教学质量

分类号：G623.2;G434;C916

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：354