小议高中化学教学中学生质疑能力的培养
"科技是第一生产力."在科技飞速发展的当今时代,世界各国都在大力发展自己的科学技术,在此过程中人才发挥的重要作用也越来越明显了.人才所应具备的首要素质,便是突出的创新能力,而形成创新能力的首要条件,则是质疑能力.作为培养国家所需的合格人才重要阶段的高中时期,高中化学教师在教学过程中要在充分掌握本学科知识架构的基础上,注重科学设置教学目标,努力转变教学观念,积极创建质疑氛围,多方创设质疑情境,大力提高学生的质疑能力.
高中化学、教学、学生、质疑、能力、培养
G633.8;G420;D616
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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