浅谈教材改革在初中历史教学中的实用性

摘要：

自九年义务教育的实施以来新教程以及新的教学方式的出现,带给初中教学事业一个崭新的春天.与此同时新教材的运用在教学方面的作用也是极大的.告别传统的老旧而死板的教材取而代之的是声情并茂图文丰富的教材画面,在教材的严谨度方面大有提升,在经过一番教材教法的改革以后另无数学子乃至教师都产生刮目相看的现象,尤其是其教材内容的丰富性,对学生产生了特异的吸引功能,那么就如何将改革后的教材教法运用和掌握通透,以下将针对初中历史对这一问题进行简要的探究.并对如何加强改进提出观念意见.

关键词：义务教育、初中历史、教材教法

分类号：G633.51;G423.3;G712

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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