把德育带进课堂
在新课改以后,提出以素质教育为核心,让学生在获取丰富知识时,也要让他们成为拥有正确的世界观、人生观、价值观的好少年、好青年.因此,这就要求我们每位老师不仅要兼顾学生的知识要求,更要兼顾学生的品德教育.本篇文章通过两个案例来阐述如何将德育带进课堂.
德育、课堂、教师
G641;G416;G711
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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德育、课堂、教师
G641;G416;G711
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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