直觉思维在小学数学教学中的重要地位

摘要：

数学直觉思维能力的培养在小学教学中非常重要,教师要在对其理解的基础上,在教学实践中应努力将其当成教学主线实施.在对直觉思维在数学教学中的重要地位以及其在小学数学中的体现进行说明的基础之上,对小学数学教学实践中对小学生直觉思维能力的培养策略进行了详细阐述,对指导小学数学教学实践有一定的积极意义.

关键词：小学数学、数学教学、直觉思维、培养

分类号：G634.6;G42;R192.6

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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