探讨仿真软件在《微波技术与天线》课程中的应用

摘要：

在《微波技术与天线》课程中,存在大量较为抽象的概念和场景,以及大量的数学公式推导,导致学生学习起来比较难以理解和掌握.笔者在实际教学过程中不断探索尝试,总结出了该课程可采用的授课方式.即通过专业的仿真软件,以动画演示、实际模型构建等方式,可有效的帮助学生顺利地掌握该课程关键的知识点,并对相关概念及场景有进一步直观的认识.通过该方式,可极大提高学生对该课程的学习兴趣,并能做到灵活运用.

关键词：仿真软件、动手操作、动画演示

分类号：G633.41;G434;TP391

资助基金：江苏省教育厅项目;青年骨干教师基金

在线出版日期：2017-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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