试析新课改背景下小学高年级数学的教学方法

摘要：

随着新课标教学改革的不断推进,小学数学教学水平有了明显的提高,越来越多的小学数学教师倾向于运用全新的教学方法,并在实践教学中加强数学思想的渗透,从而提高了小学高年级数学课堂教学的质量.本文首先针对小学高年级数学课堂教学中的现存问题作出简要分析,进而进一步探讨提高小学高年级数学课堂教学水平的优化策略.

关键词：新课改、小学高年级数学、教学方法

分类号：G420;G633.6;G718.3

在线出版日期：2017-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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