浅探如何转变小学数学教学中的课堂模式

摘要：

新的课标理念,注重人的发展,把师生关系转变为合作者,在已有知识经验基础上对新问题进行积极探索、主动构建的过程,把知识的传授从课内引向课外,提高课堂效率,如何转变课堂教学模式成为教师们探讨的问题.

机标关键词：小学数学教学、课堂模式

分类号：G623.5;G434;H319.3

在线出版日期：2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119