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对高中语文教学中的人格培养问题的几点探讨

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随着高中教育事业的发展,人格教育成为语文教学的发展核心.对学生的人格培养,关系到了教育的最终成效,并使人文教育呈现出了独特的价值和特性.本文针对高中语文教学中的人格培养的价值、强化措施及常见的问题进行探究,供广大教育工作者参考.

高中语文、人格培养、教学、思想

G643.7;D26;G40

2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

192-193

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