中学数学有效教学设计研究

摘要：

社会经济的发展带动了教育事业的深化改革.就我国教育事业的发展现状来说,其在素质教育的总目标下,已经取得了一定的教学成效.但是,针对于教学目标的具体内容以及高要求的存在,还需结合于新课改实际来对教学活动进行转变,使得其可以成为学生成长的积极影响因素,确保学生得以成为课堂主体,在激发学生学习参与兴趣的同时,让学生可以实现不断成长.在本文中,笔者将在提高教学成效的前提下,选择更为合适的教学方法,以此来为教学活动的开展提供更具价值的建议.

关键词：中学数学、教学模式、有效性、教学实践、设计研究

分类号：G633.6;G427;G712

在线出版日期：2017-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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