合作学习在高中英语写作教学中的实践研究
合作学习一直以来都是被教育界和教育学者们普遍认为的学习中非常重要的部分。在新课改的形势下,高中英语更加注重学生的实践教学。想要充分达到教学的目的,完善写作教学板块还要不断从合作学习中去探索发现。合作学习不仅能促进学生与学生间的合作关系还可以促进学生思维的活跃度,让学生积极主动的去探索学习,发现学习。
合作学习、英语写作、实践探究、方法策略
G633.41;G434;G715
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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