浅谈新课程标准下小学语文教学中的创新教育
时代的发展、社会的进步、文明的传承与弘扬,皆需以创新力量推动。随着教育改革工作全面推进,培养创新型人才是当前教育事业必将面临的难题,如何改进教学策略,激发学生创新意识,从而培养其创新能力是每个教师值得思忖的问题。小学语文教学兼具人文性、奠基性双重职能,日常教学渗透创新教育至关重要。鉴此本文立足教学实际,从教师个体素养以及学生认知特性视域,论述新课程标准下小学语文创新教育策略。
小学、语文、创新、教学
G640;G515.5;G40
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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