高中英语教学中运用学生主体性学习策略的研究
高中新课程标准要求在教学的过程中要注重学习的策略,培养学生自主学习的能力,以此来提高学生的实践以及创新能力,这是高中英语教学过程中的核心及关键。现阶段的高中英语教学存在一些不足,英语教师在教学过程中没有很好地贯彻标准的思想,本文对高中英语教学中如何应用主体性学习策略做探讨。
主体性学习策略、高中英语教学
G633.41;G424.21;G71
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
175-175
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主体性学习策略、高中英语教学
G633.41;G424.21;G71
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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