高中数学解题中“分类讨论思想”的应用探讨

摘要：

在新课程改革全面深化的背景下，许多新理念和新方法被广泛应用于教育教学活动中，进一步推动了教育事业的发展和进步。分类讨论思想作为一种数学方法，将其应用于高中数学解题中，可以对数学问题和数学学习等活动的格式、程序、步骤等进行研究，具有一定的具体性和可操作性，有利于解决数学问题，使学生形成缜密的数学思维，提高解题准确率。本文就对高中数学解题中“分类讨论思想”的应用进行分析和探讨。

关键词：高中数学解题、分类讨论思想、应用

分类号：G633.6;G451.6;R2

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：166-166