初中体育教学中定向运动的应用分析
定向运动属于健康智能的体育项目,具有竞技性、知识性、趣味性和健身性等特点,与初中学生的身心特征相符合,具有良好的教育价值与应用效果。在新课程改革背景下,要求初中体育教学中应有效运用定向运动,使其与教学进行良好的融合,以此激发学生的学习热情,强化学生的基本体能,培养学生的思维能力,实现学生身心健康发展,促进体育教学有效性的提升,达到理想的教育效果。本文就对初中体育教学中定向运动的应用进行分析和探讨。
初中体育教学、定向运动、应用
G641;R978.1;G807
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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