效率取向:中学英语课堂时间管理研究
中学英语的学习一直是比较重要的,国家教育一直非常重视对中学英语课堂的教育改革。通过教育改革提高课堂效率,节省课堂时间,帮助中学生更好的学习。学英语教育改革的出发点就是通过有限的课堂的时间,提高教学效率,让学生在有限的课堂时间里学到更多的知识。因此每一个课堂的环节都应该得到重视,课堂效率提高了,才能促进学生的进步。本文针对国家当前中学英语的课堂状况进行了研究,并提出了相应的优化政策,有效的进行课堂时间管理。
中学英语课堂教学、高效课堂、时间管理策略
G642;H319;G45
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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