对话式教学在小学数学教学中的运用探究

摘要：

小学是学生学习的起步阶段，学习基础的好坏与学生以后的发展密切相关。数学作为小学教学中的主要学科，对于小学生而言，也是一门比较困难的学科。小学生学习数学知识的难度较大，教师教学的难度也是如此，为此，需要应用合理的教学方法解决这些问题。对话式教学是以学生为中心的新型教学模式，这种教学模式满足新课改对小学数学教学的基本要求，因此，可以对话式教学模式应用到小学数学教学中。本文就对话式教学的概述及其在小学数学教学中的应用策略进行分析。

关键词：对话式教学、小学数学、运用

分类号：G641;G42;R-05

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90-90