课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用探讨
随着教育体制的不断改革与完善,新课程标准对高中英语提出了新的要求,需要教师改变传统的教学模式和教学方法,加强师生和生生之间的沟通互动,从而构建良好的师生关系,培养学生的学习热情,提高学生的英语综合能力。以往的英语教学多是采用“教师主讲、学生主听”的方法,已经难以满足现代化的教学要求,如何将呆板的英语练习转变为灵活互动的教学,成为高中英语教师需要重点解决的问题。本文就对课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用进行分析和探讨。
课堂互动教学模式、高中英语教学、运用
G642.0;G434;X37
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
86-86