创设小学语文高效课堂的几点做法

摘要：

课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在新知识教学中，教师要有意识地为学生创设问题情境，并通过点拨、启发、引导，促进学生积极思考，让他们自主探究并提出有价值的问题，产生强烈的求知欲望，培养善于发现问题的意识。

关键词：小学语文、课堂教学

分类号：G623.2;G434;G712

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75-75