论计算思维与大学计算机课程改革的基本思路
大学计算机课程一直是大学教育的重要组成部分，从小学开始就已经设立了计算机课，学生通过该课程锻炼和培养自己的思维能力。现在，计算机课程越来越受到广大教育者的重视，是教育的关键。大学计算机课程的核心价值就是培养学生的计算思维，但是思维的养成是一个复杂的过程。当代的大学生缺乏的就是思维的创造性，而创造性的培养就是要有创造性的思维，所以大学计算机课程改革就是要培养学生的计算思维，通过对教学体系的全新改革促进学生创造性思维的形成。本文主要对当前大学计算机课程现状进行了分析，以及如何在教学中培养学生的进行大学计算机的课程改革。
大学计算机、计算思维、计算课程改革
G613.6;G40-042;B844.1
2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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