基于CBI理念的财经英语课程设计
本文以CBI理念为理论依据,在教学目标、教学内容、教学策略和教学评价四个方面对《财经英语》课程进行设计。希望能改善《财经英语》课程的教学效果,对高职专业英语课程改革做出有益的尝试。
CBI、财经英语、课程设计
G642.3;H319;G424.1
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-48
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CBI、财经英语、课程设计
G642.3;H319;G424.1
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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