综合实践活动下小学高年级班会课开展现状及对策综述
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综合实践活动下小学高年级班会课开展现状及对策综述

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综合实践活动是我国基础教育课程改革下的新生力量,是一个全新的课程领域,由国家设置、地方和学校根据实际开发的课程领域.班会课是其具体的一种形式,在具有综合实践活动的特征同时,也有其特有的优势与特点,并且因其特殊的价值越来越受到学校、老师、家长和学生的欢迎.然而,如今小学班会课的开展现状并不乐观.尤其是高年级的学生,甚至讨厌上班会课.怎样上好这么特殊课成了各界的关注点.

综合实践活动、小学高年级、班会课、对策

G642;G482.0;G831.32

2016-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

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