谈小学信息技术教育先从"练"入手
所谓练评讲教学法就是以学生先练、助教点评、教师后讲、小组竞赛为主要特征,以班级分组助教管理为依托的教与学相结合的组合运作方法.在小学信息技术教学中如何运用此方法,改变教学方式,实现有效教学?结合自身的实践,谈谈练评讲教学法在小学信息技术教学中的应用.
练评讲教学法、小学、信息技术
G434;G633.67;G7
2016-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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练评讲教学法、小学、信息技术
G434;G633.67;G7
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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