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试论基于生命教育理念下的小学语文教学策略

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小学语文教学由于长久的教学惯性会导致教学潜力无法发挥,在生命教育理念之下,需要充分的注重学生生命价值的探求,做好生命个体的个性张扬与培养,让学生保持良好的生命态度,让语文教学从基本的文字层面上升到精神、心灵层面,让学生得到人文性的熏陶,为塑造综合优质人才做铺垫.

生命教育理念、小学语文、教学策略

G623.2;G432;G728

2016-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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