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《中国近代地主阶级救国思想》教学设计

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一、教学目标 [知识与能力] (1)知道"开眼看世界"的代表人物及主要主张;认识"中体西用"思想的内涵、代表人物. (2)了解鸦片战争后地主阶级学习西方、寻求变革的历程,了解先进人物的基本主张,在此基础上探究这些思想对中国社会的影响. (3)培养学生辩证思维能力、提取有效信息能力、综合归纳能力. [过程与方法] 利用多媒体提供材料,通过学生阅读、比较,教师重点讲解,来帮助学生掌握理解中国近代前期思想解放的历程,提高历史思维能力. [情感态度价值观] 通过学习培养学生对国家、对民族的历史使命感和社会责任感,培养他们的创新精神.

教学设计、中国近代、救国思想、地主阶级

G633.8;K25;G434

2016-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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