中高职院校艺术设计专业课程衔接存在的问题及策略研究

摘要：

职业教育主要是为国家培养基础性人才的教育基地,职业教育分为中职教育和高职教育两种形式,中高职教育已经贯穿整个教育过程中,因此对中职院校学生和高职院校学生学习的衔接就成为当前教育过程中的重点话题,从艺术设计专业来讲,对当前我国中高职院校艺术设计专业的学生培养进行分析和研究,研究课程标准的衔接,还有课程设置的衔接,以及课程开发过程衔接.基于此,本文对中高职院校艺术设计专业课程衔接存在的问题及策略进行分析和研究.

关键词：中高职院校、艺术设计、专业课程、问题、策略

分类号：G710;G641;G40

资助基金：全国教育科学规划课题

在线出版日期：2016-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96