优化一日生活管理,养成良好生活习惯

摘要：

幼儿从入园到离园的一天时间,在幼儿园室内外各个空间所发生的全部经历,都是课程,都需要幼儿去学习.合理组织一日生活直接影响幼儿的生活和学习.结合《3~6岁儿童学习与发展指南》研究幼儿园一日生活的状况,以优化幼儿园一日生活管理,培养幼儿养成良好生活习惯,让幼儿受益一生.

关键词：一日生活管理、幼儿、生活习惯

分类号：G610;G420;K261.1

在线出版日期：2016-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：34