新常态背景下少数民族双语教育的创新
新常态背景下,少数民族地区双语教育逐渐变得开放,区域性不断增强,教育模式也趋于多样,而这些新发展趋势对民族地区长期以来形成的双语教育传统与方式提出了巨大挑战.因此,只有不断深化少数民族双语教育教学改革,完善少数民族双语教育制度,优化教学条件,加强师资队伍建设,才能使民族地区明确未来发展方向,为全面建成小康社会做出应有贡献.
双语教育、创新发展、新常态
G642.0;G718.5;G451.2
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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