浅议初中生物教学中的情感教育

摘要：

生物是一门重要的素质教育学科,广大生物教师理应充分发挥情感教学的促进作用,通过实施情感教学,促进初中正确的科学观,培养学生的综合素质.开展初中生物情感教学时,应该注意初中生的情感因素,掌握教学艺术.生物情感教学在实施中存在着一些问题,如何解决这些问题,将情感教学在生物课堂上进行有效的推广,就是笔者在本文中浅述的问题.

关键词：情感教学、初中生物、高效教学、效果

分类号：G633.91;G434;G718.3

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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