浅议初中数学素质教育
素质教育理念虽早已提出,但是在教学内容的实践方面仍未能深入本质.初中数学课堂一直是初中教育阶段的重点,教师务必要从传统讲授型课堂模式中脱离出来,认识其素质教育的本质,将数学内容与素质教育相结合,切实提高初中生的综合素质.
初中数学、素质教学、综合品质
G633.6;G434;G72
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
345-346
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初中数学、素质教学、综合品质
G633.6;G434;G72
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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