多媒体教学在高中物理教学中的运用

摘要：

进入21世纪以来,素质教育成为教育界对高中教学目标的新要求,培养学生全面发展已经成为各个学科所要求的教育目标.高中物理由于其理科特性使得许多学生难以理解晦涩难懂的物理知识,加上受传统填鸭式教学模式的影响,学生无法提起学习物理的兴趣,甚至产生厌学情绪,新型教学模式等运用的需求日益增加,多媒体教学就是其中之一.本文从多媒体教学在高中物理教学的需求分析出发,分析了多媒体教学在高中物理教学中的应用场景,并阐述了多媒体教学能够给高中物理学科带来的成果.

关键词：多媒体教学、高中物理、运用研究

分类号：G641;G434;J603

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：330