小学语文教学中小组合作学习的有效性研究
随着新课标改革的不断推进,传统的小学语文教学方式越来越难以适应现代教学的要求,新的教学方式呼之欲出,小组合作学习就是其中的一种.本文将根据目前小学语文教学的现实情况研究小组合作学习的有效性,希望能够对今后有关研究以及小学语文教学的开展提供积极意义.
小学语文教学、小组合作、有效性
G642;G434;F114.46
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
267-268
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小学语文教学、小组合作、有效性
G642;G434;F114.46
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
267-268
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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