高中语文教学课堂探究
新时代的高中语文教师,我们肩负的担子很重,应该尝试转变思想、更新观念,在教学实践中认真地进行观察、思考和分析,积极地参与教学研究和讨论,尽可能把一些扑朔迷离的问题弄得清楚明白,努力开创一个务实高效而富有活力的语文教学新天地.
高中语文、教学课堂
G633.3;G424.21;H319.3
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
250-251
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高中语文、教学课堂
G633.3;G424.21;H319.3
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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