浅谈小学语文教学中识字与写作的综合教学
小学语文教学的目的之一是培养学生的阅读和写作能力.而"注音识字"与"读写结合",就是让孩子在识字不多的情况下,开始阅读和写作,及时发展儿童的语言和智力.研究就此谈几点体会.
小学语文教学、注音识字、读写结合
G642.0;G4;B0-0
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文教学、注音识字、读写结合
G642.0;G4;B0-0
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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