怎样切合实际地培养小学生语文素养

摘要：

语文素养是语言学习及运用等综合能力的概括,小学阶段是夯实基础,迁移知识,培养良好习惯,生成语文素养的关键时期,这就要求我们务必要立足学生的实际学情,认真分析他们的认知规律,努力还原学生主体的地位,设置符合他们认知发展的教学方式,这样才能将他们打造成基础扎实,技能过硬的具有独立个性和完美人格的高素质人才.

关键词：小学语文、语文素养、发散思维、自主探究

分类号：G642.4;G40;G712

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226