关于初中语文淡化语法教学的反思及对策
语法教学是初中语文教学重要组成部分,但从九十年年代初我国语文界受淡化语法教学影响也开始提出"淡化语法教学"观点,强烈冲击了初中汉语语法教学.因为淡化一词有较大的争议性,有的人则认为是在语文教学中取消语法知识,导致初中生语法知识薄弱,阅读、写作和表达能力也随之降低.对此,本文则从作文教学、阅读教学及其他途径中分析对初中语文淡化语法教学的反思及对策,望给予初中语文教师提供教学参考.
初中语文、语法教学、淡化、反思、对策
G633.3;H193.5;G434
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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