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浅谈三年级识字教学

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识字教学是小学低段教学的重点,识字、写字是教学中的主要任务.在低段教学中,教师在教学的时间分配上,识字与写字也相对多些.经过低段的学习,学生已经掌握了一些识字和写字的方法.在识字方面有熟字相加,熟字加偏旁,熟字换偏旁,熟字减一减和猜谜语等.在写字方面,注重观察字的笔画在田字格中的位置,字的间架结构,以及书写的基本规律.学生升入三年级后,进入小学中段学习阶段,如何科学合理的认识识字、阅读与习作三者之间的关系,对实际的教学有较大的影响.

识字教学、三年级

G623.22;H195;B84

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

184-185

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1671-7724

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