交互式电子白板在小学语文识字教学中的应用探究

摘要：

随着科技发展的迅猛发展,多媒体教学设备已经广泛应用于课堂教学,在小学语文课堂识字教学中要实现信息技术与学科教学新的融合,带来教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革.其中,交互式电子白板更是在小学语文课堂教学中发挥了极其重要的作用.语文教学中应用电子白板,课堂上更显得生动、细腻,图片、信息量的增加,师生的互动,更激发学生的学习兴趣和求知欲望,增加识字量,增强教学效果,有利于克服传统教学中的呆板、不够生动和课堂容量低的缺点.但也不可盲目使用,适度而可,根据所教学科的特点、教学内容,扬长避短,合理运用,让电子白板真正服务于语文教育,从而开创语文教育崭新的局面.

关键词：识字、交互、白板

分类号：G7;G623.2;G434

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：176