浅谈小学数学思维的训练
爱因斯坦说过:"教育就是当一个人把在学校所学的全部忘光之后剩下的东西."那么到底剩下的是什么呢?是思考问题的方式,思考问题的技能,即思维的能力和人的核心素养.由此可见,思维的训练是学生终身受益的,是我们教育的宗旨.
数学是思维的体操.数学教学就是数学思维活动的教学,数学教学实质上就是学生在教师指导下,通过数学思维活动,学习数学家思维活动的成果,并发展数学思维,逐步形成一定的思维能力.数学教师不仅要教知识,更要启迪学生思维,交给学生一把思维的金钥匙.因此,在数学教学中如何发展学生的数学思维,培养学生的数学思维能力是值得我们每一个数学老师思考的问题.
小学数学、数学思维
G623.5;G434;O1-4
2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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